Сразу хочу сказать- не знаю!!! Но как-то же получилось!
Главное воспитание. Сидим на переговорном пункте. Это было до эры гаджетов и мобильных телефонов. Ждем связи с большой Землей. Ничем Земля помочь не может, уж очень она далеко, но хоть услышать родной голос! Нарядная тётя предлагает моей дочери огромную конфету. Такие в магазинах не продавались точно, по талонам их тоже не выдавали… Даже не знаю, откуда такое богатство? Моя очень воспитанно так отвечает: «Спасибо, не хочу…» Я как мать очень горда. Тёте бы успокоиться и отойти. Так ведь нет, она настойчиво гнет своё: «да возьми, возьми, такая вкусная конфетка». Ребёнок крепился как мог, но это ж какая сила воли должна быть… Я понимала, сейчас рванет! Сказав 5 раз «спасибо, не хочу», дочь кричит очень невоспитанно и однозначно: «а если я все равно ХОЧУ, ХОЧУ, ХОЧУ!!!» Вот вы знаете какой вывод? И я не знаю. Но тётя по любому виновата!
Детей нужно рано учить всему. Мы начали очень рано. Все как положено, в игровой форме. Мы с подругой в гостях. Из детей только наши две мартышки. Сидят тихо на кухне, считают-это раз, это два. Хорошо! Математика в жизни пригодиться! Вдруг крик, слезы! Ну что такое??? Понятно, маленькие еще))) 30 мандаринов разделили, а 31 ну никак! Моя проворная подруга хватает мандарин разламывает его пополам! Все, не плачьте девочки! Потом задумались.
— А откуда мандарины?
— Ой, из чужого холодильника!
— Ой, взяли без разрешения!
— Ой, как они его открыли?
— Хорошо, что внутрь не залезли…
Потом провели воспитательную беседу с дочками. Из-за их криков мы в такую неудобную ситуацию попали. Вывод. В гостях шуметь нельзя, и пополам делить всегда легче и приятнее!
Очень рано купили первый комп, размером в пол стола. В нём установили интересные математические задачки, а в качестве награды за правильное решение-игра))) Дочь заценила задачки, а я игры…Сожгла все кастрюли и сковороды. Плиты были неправильные, в заданное время отключаться сами не могли. А игры очень интересные))) Шла борьба с дочерью за комп. И вечный спор на что важнее: игры или задачки? Вывод. До сих пор не понимаю…почему дочь выбрала задачки?
Дочка растет. Опросила всех знакомых и выяснила, кто самая лучшая учительница начальных классов! Но к ней попасть только через собеседование. Не вопрос! Записались на собеседование. Ласковая тетя- собеседница шепчет вкрадчивым голосом: «на де-ре-ве си-дят семь пти-чек, по-дул ве-тер и три птич-ки у-ле-те-ли, сколь-ко ос-та-лось?» Моя молчит, думаю, как и я, забыла, что в начале было? Дальше ещё хуже. А тебе мама книжки читает? Ребенок честно отвечает: «нет». Дальше все, провал полный. Показывает книжку с картинками; колобок, репка. И опять вкрадчивым голосом, потому как видит — ребенок вообще к школе не готов. Какую из этих сказок ты недавно читала? И опять честный ответ: «никакую». Я понимаю, что нам не светит даже класс коррекции и беру инициативу в свои руки. Бодрым голосом спрашиваю:
-Пять плюс двенадцать и минус восемь?
— 9!
— Что ты сейчас читаешь?
— Волшебник изумрудного города!
— Может диктант напишем?
Ну это я, конечно, хватанула))) Но цель достигнута! Собеседница взбодрилась, и мы записаны к самой-самой!!!Вывод. Вашего ребенка чужие не оценят.
Дочь очень рано научилась выставлять будильник. Пару раз я уговорила её не идти в школу по уважительной причине: на улице мерзость и слякоть. Записку в школу написала. Но на этом всё! Потребовала свой будильник и будит уже меня! Меня как-то самая –самая приглашает на родительское собрание: «поделитесь, как вы воспитываете дочь?» Еле отговорилась! Что я буду родителям рассказывать??? Как меня дочь по утрам в школу будит? Мне самая–самая говорит: «Не заставляйте заучивать рассказ целиком, нужен пересказ просто!» Мне что, этот рассказ своими словами переписать что ли?!!! Запоминает любой текст как разведчик. НАИЗУСТЬ с первого раза! Уж сколько я с ней билась…Ничего не помогло. Вывод. Переделать дитятко невозможно.
Пришло время окончательно определяться, то ли в математики, то ли в актрисы. И вот прослушивание в самом «Современнике» !!!!Дочь спокойна как удав, я уже купаюсь в лучах её славы))) И, о чудо!!!Дочь в 10 лет, принята в актрисы 4 разряда!!!!И тут спокойный удав заявляет; «мне очень приятно, что я поступила, но математику я люблю больше всего на свете!» Вывод. Не все хотят быть актрисами.
Дочка растет. Вызывают нас в школу. Какая-то мутная история, дочь названа главной зачинщицей, организатором и исполнителем. Наша смотрит в глаза и говорит, что она вообще не при чём! Всё, нам этого достаточно! Дальше в ход идет тяжелая артиллерия. Мы, как два Павлика Матросова, на амбразуру, вернее на директора. Дочь отстояли!!!Через много лет дочь призналась, что была зачинщицей, организатором и исполнителем, но побоялась, признаться. А потом, глядя, как мы за нее готовы драться, уже испугалась за нас. Больше в школу не вызывали))) Вывод. Вообще, когда в тебя очень сильно верят, как-то неудобно подводить!
Дочка растет. Вечером сообщает нам:
— Надо зайти в новую школу, написать заявление, чтобы меня туда приняли. Я туда уже поступила, но директор думает, что я сирота.
Вот как так? При живых родителях, втихаря сдать экзамены в новую школу!!!Ну иду, конечно! Школа хорошая, выбор дочки одобряю! Директор даже не успевает сказать, какая это крутая школа и как мы должны быть рады, что…Я первая успела сообщить, что школе очень повезло! Проблем не будет. Дочка умница и красавица! В целом, мы его не подвели. Я даже получила грамоту, а дочь медаль! Вот так и выросла!
И возвращаясь в начало. Как растить детей ???
Очень трудно, очень весело, очень страшно, очень интересно! Рецептов нет. Но есть два правила: верить своим детям и любить не за то что, а потому что! Это мои правила)))
Готова выслушать ваши. Пишите письма!!!
